Soru: Berra : İbadetler insanı zaaflarından kurtarır ve erdemli bir birey olmasına yardımcı olur. Meryem : Kişiyi haset, cimrilik, israf gibi kötü duygu ve davranışlardan uzaklaştırır. İsmail : İbadet eden kişiyi herkes görmüş, tanımış olur. Ömer : İbadetler yoluyla insan Yüce Allah'a bağlılığını ve O'na olan itaatini göstermiş olur. : 5. Yukarıdaki öğrencilerden hangisi ibadetlerin insana kazandırdıkları davranışlara yönelik yanlış veya eksik bilgi ifade etmiştir? (5p) A) İsmai B) Meryem C) Berra D) Ömer

Cevap:

tsunamis occur at a rate of %88 after earthquakes in the sea. ıt can also be due to large landslides and rockfalls living on the coasts

Cevap:

338

Adım adım açıklama:

26 tane arkadaşı var

her birine 13 tane dağıtıyor

26×13=338 tane dağıtır

Cevap 2

Adım adım açıklama: Aydının 26 arkadaşı varmış. Her birine 13 er tane dağıtmış yani paylaştırmış . Paylaştırnlmak diyence aklına bölme gelsin. Şimdi 26 ile 13 ü böl 26÷13=2

Sana bir taktik vereceğim

Fazlası deyince toplama

Az veya Fark deyince aklına Çıkarma gelsin

Kat deyince çarpma gelsin

Paylaştır deyince aklına bölme gelsin

Cevap:

Binalar

- Köprüler

- Yollar

- Barajlar

- Tarlalar

- Alt ve üst geçitler

- Şehirler

- Tüneller

Açıklama:

En iyi seçersen sevinirim

1. Okuduğunuz metinde geçen “cennet-i a’lâ, şah-ı cihân-ârâ, bûstân-pîrâ” gibi ifadeleri doğru telaffuz etme çalışması yapınız.

Cevap: İşaretlere dikkat ederek incelterek okumak gerekmektedir.

2. “Sabah rüzgârının serinliği kendini yavaşça hissettirmeye başlamıştı.” cümlesinde geçen altı çizili kelime grubu bir zincirleme isim tamlaması örneğidir. Bu tamlama bir isim tamlamasının ikinci bir isim tamlaması kurmasıyla oluşur. Buna göre, aşağıda verilen parçada geçen isim tamlamalarının altını çizip bu tamlamaların çeşitlerini söyleyiniz. Okuduğunuz kasidenin bölümlerinde hangi konuların işlendiğini aşağıdaki şemaya yazarak metin üzerinde bu bölümleri gösteriniz.

Nesib (Teşbib): Bahar tasvirinin yapıldığı kısımdır.

Cûylar mı devr iden tarf-ı çemen-zârın yahûd

Mâ’i pervâz ile kat’ olmuş yeşil hârâ mıdır?

Sebz ü hurrem bir fezâ mı her kenâr-ı cûy-bâr

Yâ miyân-ı cûda aks-i künbed-i hadrâ mıdır?

Methiye: Şehrin övüldüğü kısmıdır.

Edrine şehri mi bu yâ gülşen-i Me’vâ mıdır?

Anda kasr-ı pâdişâhî cennet-i a’lâ mıdır?

Beyt-i Ma’mûr-ı felek mi ol fezâda ol sarây

Yâ zemîni cennet olmuş Kâ’be-yi ulyâ mıdır?

Fahriye: Şairin kendini övdüğü bölümdür.

Dürr-i nazmım çarha mengûş olsa bilmez rûzigâr

Şi’r-i Nef’î midir ol yâ kevkeb-i Şi’râ mıdır?

Nûr-ı mevvâc- meânî mi sözümde berk uran

Yâ libâs-ı nazmımın bir âteş-i hârâ mıdır?

Tâc beyit: Şairin adının geçtiği bölümdür.

Dürr-i nazmım çarha mengûş olsa bilmez rûzigâr

Şi’r-i Nef’î midir ol yâ kevkeb-i Şi’râ mıdır?

Dua: Dua geçen bölümdür.

Sun’-ı Hak yâ gülşen-i cennetden ifrâz eylemiş

Başka bir cây-ı tarab-engîz ü gam-fersâ mıdı