Hoppalaaa :)
HAZIRLIK
1. Kardeşiniz var mı? Var ise doğduğu güne dair neler hatırlıyorsunuz?
Cevap: Var. Doğduğunda evde bir bayram havası esmişti. Adı Okan. Onun doğduğu gün evimize bir mutluluk bir tebessüm dolmuştu. Babamın annemin gözlerinden sevinç gözyaşları dökülüyordu.
2. Sizce nelere sahip olan çocuklar daha mutludur?
Cevap: Bence öncelikle aileye sahip çocuklar, aile içinde sevgi ve şefkati bulabilen çocuklar daha mutludur. Çünkü Dünyadaki mutluluğun kaynağı aile ve saygı sevgidir.
1. ETKİNLİK
Aşağıdaki boşluğa dinlediğiniz metin için farklı bir başlık yazınız.
Cevap: ŞANSLI ÇOCUKLUK
2. ETKİNLİK
Not alarak dinlediğiniz metni aşağıdaki boşluğa özetleyiniz.
Cevap: Çocukluğun ne olduğunu anlatan yazar kendi çocukluğundan aklında kalan izleri okuruna anlatmaktadır. Ona göre mutlu çocukluk mutlu aile ortamından gelmektedir. Sonra da kardeşinin doğduğu günü okura anlatan yazar kendi mutlu çocukluğunu anlatmaktadır.
3. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metne göre yanıtlayınız.
1. Yazar, çocukluk dönemindeki kişilik özellikleri hakkında neler söylüyor?
Cevap: Öncelikle üç yaşına kadar evin tek çocuğu olmanın keyfini sürmüş. Aile içi baskı görmediği için de daha özgür bir ortamda daha güzel bir şekilde yetişmiş.
2. Yazar, kaç yaşına kadar tek çocuk olarak büyümüştür?
Cevap: Yazar üç yaşına kadar tek çocuk olarak büyümüştür.
3. Yazar, kardeşinin doğduğu güne dair hafızasında kalanları nasıl anlatıyor?
Cevap: Kapı açılmış içeri bakmış başı ve bedeni görünmeyen bebeğin sadece pembe ayakları görünüyormuş. O da bu manzaraya hayretler içinde dalmış ve bakmış. Kardeşini sadece bir çift ayak olduğunu düşünmüş. Diğer arkadaşlarının kardeşleri normal iken kendi kardeşinin sadece bir çift ayak olmasına üzülmüş.
4. Yazarın ailesi dünyaya yeni gelen bebek vasıtasıyla yazara nasıl sürprizler yapıyor?
Cevap: Kardeşini kıskanmamasını sağlıyor bu gelenek. Bu da kardeşini sevmesini sağlıyor. Eve de uğursuzluk getirilmemiş oluyor. Bu ayak kundağı her açıldığında da yazara bir çikolata ya da şekerleme sürprizi yapılıyor.
5. Yazarın mahalle çocukları arasında aranan biri olmasının sebebi nedir?
Cevap: Heyecanlı ve sürprizli oyunlar bulması, senaryolar kurup onları hemen organize edebilme yeteneği imiş.
6. Mahalledeki çocuklar yazarı hangi kahramanlarla özdeşleştiriyor?
Cevap: Peter Pan ve Küçük Kadın Jo ile.
7. Kendinizi bir kahramanla özdeşleştirecek olsanız bu hangisi olurdu? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: Ben kendimi kahraman olarak Şirin Baba’ya benzetmek isterdim. Çünkü o her zaman diğer Şirinleri koruyan onlara akıl veren onları eğiten biridir.
4. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeleri inceleyiniz. İncelediğiniz kelimeleri aşağıda verilen evlerin içine yerleştirerek gruplandırınız.
• Fazla duyarlı, dikkafalı ve biraz da iddialı bir çocuktum.
• Çocukluk, onu mutlu ve keyifli geçirmiş herkes için sihirli bir sözcüktür.
• Odanın kapısı açıldığında gördüğüm ilk şeyi hiç unutmam.
• Bakır oyuncaklardan birkaç tanesi de bebek kardeşin kundağından çıkınca isyan etmiştim.
• Çocuksu bir sezgiyle bunun da bir yolunu aramış.
• O zamanlar “Küçüktüm ufacıktım, top oynayıp acıktım.”
• Biraz büyüyüp mahallede bizimle oynamaya başladığında, kardeşimi koruma işi artık tamamen benim görevim olmuştu.
Basit: Biraz, top, zamanlar, odanın
Türemiş: keyifli, sihirli,
Birleşik: dikkafalı, birkaç, sezgiyle
b) Siz de içinde basit, türemiş ve birleşik kelimeler yer alan üç cümle yazınız.
Geçen gün annemle pazarcıdan üç kilo elma aldık.
Kahvaltıda öğlenleri iki kalıp beyaz peynir yeriz.
Yarın Ayşe gelirken bana kalemtraşını da getirecek.
5. ETKİNLİK
Çocukluk, oyun, özlem, arkadaş, kardeş” kelimelerinden istediğinizi seçiniz. Seçtiğiniz kelimeleri anlamlarına uygun olacak şekilde kullanarak arkadaşlarınıza kısa bir konuşma yapınız.
Cevap: ÇOCUKLUK
Nerede o mutlu günlerimiz arkadaşlarım! Ah! Bir bilsem ki nerede hemen gidip onu alsam. Çünkü çocukluğun o saf o oyun dolu günlerine öyle çok özlüyorum ki insan o günlere dönmek için elinden gelen neyse yapmak istiyor. Ben biliyorum ki o günler bir daha gelmeyecek ama yine de o günlere olan özlemim hep sürecek.
6. ETKİNLİK
a) Bir çocuğun aile içi ilişkilerini anlatan bir hikâye tasarlayınız. Hikâyenizi aşağıdaki yazı taslağına göre planlayarak defterinize yazınız.
Cevap: BEN VE AİLEM
Ben her sabah Tanrı’ya dua eden bir çocuğum. Çünkü ne şanslıyım ki beni çok seven bana değer veren bir aileye sahibim. Biz öyle bir aileyiz ki köpeğimiz Sam’in bile bir birey olarak aile planlamasında yeri var. Biz de bütün kararlar demokratik şekilde alınıyor. Ayrıca çok iyi bir de iş bölümümüz var. Ben büyüklerime saygıda onlar da sevgilerinde kusur etmiyorlar. Mutlu mesut bir şekilde yaşayıp gidiyoruz. İşte bu da benim ve ailemin hikayesi.
b) Yazdıklarınızı gözden geçiriniz. Anlam bütünlüğünü bozan ifadeleri ve yanlış kullanılan / unutulan noktalama işaretlerini aşağıya not alarak yazınızı yeniden düzenleyiniz.
Cevap: Herhangi bir hata yok.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
1. Erdem kelimesinin anlamını araştırınız.
Cevap: Ahlakın övdüğü ve ahlaklı olmanın gerektirdiği doğruluk, yardımseverlik, yiğitlik, bilgelik, alçak gönüllülük, iyi yüreklilik, ölçülülük gibi niteliklerin ortak adı.
2. Sultan Alparslan hakkında bilgi edininiz. Araştırmanızda “edu” ve “gov” uzantılı siteleri kullanınız.
Cevap: Alp Arslan veya unvanlarıyla `Adud’üd-devle Ebû Şüca’ Muhammed Alp Arslan bin Davud, Büyük Selçuklu Devleti’nin ikinci sultanı olan Türk hükümdar. Alp Arslan, Türklerin Orta Asya’dan Anadolu’ya gelişlerini ve mücadelesini yöneten askeri komutan ve hükümdardır
#Rosé
