Soru: Madenlerin özellikleri nelerdir? Nerelerde kullanılır?

Cevap:

3, 4 ve 5in ekokunu yani en küçük ortak katını alıp buna iki eklediğimizde sonuç çıkacaktır:

3 4 5 in ekoku 60 dur buna iki ekle 62 olcak cevap

Cevap:

4845 en yakın onluğu=4850

4845 en yakın yüzlüğü=4900

bunların toplamı

CEVAP=>

4900+4850=9750

Adım adım açıklama:

Cevap:

İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim süreci

İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini ana hatları ile kısaca açıklayacağım.

1. Dönem: Klasik Çağ (VII.-XI. asır)

2. Dönem: Yenilenme Çağı (XII.-XVI. asır)

a. Erken Yenilenme Çağı (XII.-XIV. asır)

b. Geç Yenilenme Çağı (XIV.-XVI. asır)

3. Muhasebe Çağı (XVII.-XVIII. asır)

4. Arayışlar Çağı (XIX. ve XX. asır)

Klasik Çağ’da temel İslam ilimleri ve kurumları kurulmaya başlamıştır, İslam bilimlerinin kurulma zamanını ifade eden tedvîn, tasnif ve tebvîb aşamaları meydana gelmiş, dallara yönelik klasik eserler kaleme alınmıştır.

İkinci karşılaşma Müslümanlarda kurumlarının, ilimlerinin ve tecrübelerin yenilenmesini sağlamıştır. Ayrıca Avrupalılarda ise Müslümanların mezkûr dallarının da yenilenmesinden etkilenerek kendi karanlık çağlarından kurtulma çabalarını sağlamıştır.

İslam medeniyetinde ilk vahiyle birlikte ilmi çalışmalar başlamıştır.

İlk önce Kur’an ve sünnetin anlaşılması için hadis, tefsir, fıkıh ve kelam gibi ilim dalları gelişmiştir.

Daha sonra ise fen ve sosyal bilimler üzerinden bilim ve

düşünce gelişmiştir.

İslam dünyasına felsefe girmiştir.

Emeviler Dönemi’nde tercüme faaliyetleri olmuştur.

Büyük tercüme çalışmaları 750 yılından 900 yılına kadar sürmüştür

Emevi Halifesi Me’mun, Bağdat’ta kütüphane, akademi ve tercüme bürosundan oluşan Daru’l-hikme adı verilen bir müessese kurdu

Müslümanlar matematik, astronomi, haritacılık, coğrafya, fizik, kimya, tıp, zooloji, botanik, biiyoloji ve benzeri bilim dallarında ilerlediler.

Bilime yeni buluşlar ile katkı sunmaya başladılar.

Müslümanlar 10. yüzyılda tüm bilim dallarında eserler vermiş ve teknoloji ile iç içe olmuşlardır.

En iyi seçersen sevinirim bide soruyu silmessen.❤️

Cevap:

a)24

b)9

Adım adım açıklama:

eşit uzunlukta ayrılıyorlarsa oluşan her küçük parça 144 ü ve 120 yi tam bölmelidir çünkü buraya yazmamışsın ama belirtmesi lazım parça artmayacak

parça artmayacaksa eşit uzunluktaki küçük parçaların uzunluğu 144 ve 120 yı tam bölmeli

ikisinin ortak böleni olmalı ve en büyüğü olmalı yani EBOBu

144 ve 120 nın EBOB u 24 tür

her bir parçanın uzunluğu 24 cm dır

144 cm olan kalası 24 cmlik küçük kalaslara ayırmak için 5 kesme işlemi yapılmalıdır

120 yı bölmek içinse 4 kesme işlemi yapılmalıdır

5+4=9 kesme işlemi yapılmalıdır

Selam

• Ebob (144,120)=24

A) bu parçaların uzunluğu 24 cm olur

• 144/24=6 parça 5 kesme
• 120/24=5 parça 4 kesme

B) 5+4=9 kesme

#kolay gelsin