Soru: A)p ∨ q ≡ 0B)q ∨ 1 ≡ 1C)p ∨ q' ≡ qD)p' ∨ q ≡ 0E)p ⊻ q ≡ 0

Cevap c

Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcüklerden hangisi karşısında verilen anlama uygun kullanılmamıştır?

Sorumuzu tanıyalım :

◻️Soruda bağzı cümleler verilmiştir ve

◻️bu cümlelerden bağzılarının altı

◻️çizilidir ve yanında bu altı çizili ◻️kelimenin anlamı verilmiş burada ◻️hangisi yanlış diye soruyor...

İlk olarak a dan başlayalım yazarlığa on sekiz yaşında öykü yazarak başlamıştı

Başlamak genel olarak buradaki anlamı bir şeye bir işe kalkışmak olmalı anlamında zaten bir işe girişmek harekete gecmek anlamını yazmış cümle anlamıyla aynı bu nedenle a elendi.

Be ye bakalım

Gençlerin coşkusu bitmek bilmiyordu buradaki kelime coşku, coşku mutlu olmak sevinmek demek ama cümledeki anlamı sevinç,heyecan anlamında yazıyorki sevinç gösterileriyle beliren güçlü heyecan doğru cünkü coşkunun cümledeki anlamı sevinmek heyecanlanmak...

Ozaman b de olamaz yani b de elendi

C ye bakalım calışkandır o her işe yetişir

Bunun cümledeki anlamı yapması gereken işi vaktinde yapmak olmalı anlamına bakalım değmek uzanıp dokunabilmek hayır bu elllemek olabilirdi ama burda yetişmek diyor ozaman cevap

C dir.

Biz d yede bakalım

Dedemin 10 yıl önce her söylediğı çıktı buradaki kelime çıktı dır çıktı ise burada gerçekleşme anlamında kullanılmıştır.anlamına bakarsak zaten gerçekleşme diyor ozaman doğru d de elendi cevap c oluyor

iyi günler

Cevap:Cengiz Han’ın ikinci oğlu Çağatay’a nisbetle kullanılan Çağatay edebiyatı tabirinin sınırı, bu saha ile uğraşanlar tarafından farklı şekillerde anlaşılmaktadır. Başlangıçta Çağatay ismi, Çağatay Han’ın sülâlesine ve bu sülâle tarafından kurulan devlete verilen bir ad olduğu halde daha sonra bu isim Mâverâünnehir’deki Türk ve Türkleşmiş göçebe unsurlara, nihayet Timurlular zamanında gelişen edebî Türk lehçesiyle bu lehçede meydana getirilen Orta Asya Türk edebiyatına da verilmiştir. M. Fuad Köprülü Çağatay ismini en geniş mânasıyla, Moğol istilâsından sonra Cengiz’in çocukları tarafından kurulan Çağatay, İlhanlı ve Altın Orda devletlerinin medenî merkezlerinde XIII-XV. yüzyıllarda inkişaf eden ve Timurlular devrinde zengin bir edebiyat meydana getiren Orta Asya edebî lehçesi şeklinde tarif eder. XV. yüzyılın ikinci yarısında Ali Şîr Nevâî ile klasik bir edebiyat ortaya koyan bu lehçe, Bâbür zamanında ve Bâbür’den sonra Hindistan’da uzun bir süre varlığını devam ettirmiştir.

Sultan Hüseyin Baykara’nın ölümünden sonra (1507) Mâverâünnehir ve Hârizm’i ele geçiren Özbekler Horasan’ı da hâkimiyetleri altına alarak Timurlu Devleti’ne son verirler. Çağatay kültürüne vâris olan Özbekler bu edebiyatı devam ettirirler, ancak ona Özbek karakteri vermeyi de ihmal etmezler. Böylece yavaş yavaş Çağatayca tabiri yerine Özbekçe tabiri geçer. Çağatayca tabirini daha çok Çağatay sahasının dışındakiler kullanmışlardır. Nitekim Ebülgazi Bahadır Han Şecere-i Türk ve Şecere-i Terâkime’sinde, eserlerinin kolaylıkla anlaşılması için Çağatay Türkçesi’nden, Arapça’dan ve Farsça’dan fazla kelime almadığını, kitabını Türk diliyle yazdığını söylemektedir. Çağatay şairleri de eski geleneğe bağlı kalarak “Çağatay tili” yerine “Türkî tili”, “Türkî” tabirlerini kullanmışlar, hatta Nevâî bile bazı eserlerinde bu tabirleri tercih etmiştir

Açıklama:

Cevap:

sorunu cevabı :D şıkı panel

diye biliyorum doğru bilirsem beni içlerinden en iyi cevap veren seçermisin ve kalp atarmısın lütfen

Açıklama:

bu pargrafta analizleri ve yargıları ,ile sunar ,içerik ,doğa bilimleriden sanata ,edebiyattan tekink alanlara ,eğitimden siyasete uzmanlık gerektiren her konudan olabilir. ve bunada panel adı denir.

Cevap:

Knkokul bitti yani yok tatil ok