Soru: HASTANIN KİŞİSEL BAKIM 126mub m 43- Aşağıdakilerden hangisi; ağızdan sıvı alamayan hastalarda ağız bakımı uygulama ilkelerindendir? A) Hasta istediğinde uygulanır B) Kirlendiğinde uygulanır C) iki saatte bir uygulanır D) Beslenmeden sonra E)24 saatte

Cevap:

bence a olabilir ama b de olabilir

Cevap:

Açıklama:Takdir ve Teşşekür alman geleceğini pek çok etkilemez

Merhaba..

Cevap: D

İlk önce 12,16 ve 20 nin %25 azalmış halini bulucaz.

12nin %25 azalmış hali ~ 9

16nin %25 azalmış hali ~ 12

20nin %25 azalmış hali ~ 15

Dikdörtgenler prizmasinda 12 ayrit var biz şimdi 3 kenarını bulduk yani 12/3 = 4 tane daha var.

9+12+15= 36

Çikan sonucuda 4 le carpicaz 144 eder.

Cevap D çıkar

Bilmemiz Gerekenler:

Dikdörtgenler Prizmasinin Özellikleri:

• Tüm yüzeyleri dikdörtgendir.
• Karşılıklı yüzleri eş ve paraleldir.
• 6 yüzü vardır.
• 12 ayrıtı vardır.
• 8 köşesi vardır.

NOT: Eğer köşe ayrit sayılarını karıştırıyorsan şu formülü uygulayabilirsin.

n= yüz sayısı

2n= köşe sayısı

3n= ayrıt sayısı

Bir Çokluğu Belirli Bir Yüzde İle Azaltma Ve Ekleme Nasıl Yapılır?

Yüzde Azaltma:

Yüzde azaltmada ilk olarak normal bir şekilde verilen ifadeyi yüzdeyle çarparız. Sonra çıkan sonuçla bize verilen ifadeyi çıkarırız.

Örnek: 280 sayısının %30 eksiği kaçtır?

1.Yol

Ilk öncelikle 280. 30/100 yaparız burdan sonuç 84 çıkar. Sonra 280-84 den 196 çıkar.

2.Yol

Zaten biz %30 unu azaltma işlemine bakarsak bizim elimizde %70 kalıyor zaten bunu yapma sebebimiz geri kalanı bulmak direkt 280 nin %70 ini bulup yine 196 bulabiliriz.

Yüzde Artırma:

Yüzde artırmada yine aynı mantık normal bir şekilde hesaplama yapılır ve çıkan sonuçla bizim işlem yaptığımız sonuç toplanır.

Örnek: 140 sayısının %5 fazlası kaçtır?

1.Yol

Orantı kurarak yapabiliriz mesela 100 e 5 gelirse 140 a kaç gelir gibi yapabiliriz burdan da buluruz.

2.Yol

Bizim hep yaptığımız bir yol olan direkt yüzde hesaplama İlk önce yüzde yi yaparsak 7 olur 140 'la da toplarsak 147 çıkar.

Başarılar..

MERHABA,

>>Öncelikle şunu bilmeliyiz ki bağlaç olan "ki" her zaman ayrı yazılır! Bağlaç olup olmadığını nereden mi anlayacağız? Hemen bakalım!

>>Öncelikle şunu bilmeliyiz ki bağlaç olan "ki" her zaman ayrı yazılır! Bağlaç olup olmadığını nereden mi anlayacağız? Hemen bakalım!Eğer ki bir cümleye sahiplik eki katmıyor ise "ki" bağlaçtır.

•Demek ki arkamdan iş çevirdiler..

Yukarıdaki örnekte gördüğümüz üzere cümledeki "ki" de herhangi bir sahiplik eki yok.

•Bence seninki daha güzeldi.

Bu örnekte de gördüğünüz gibi bir sahiplenme durumu var. Yani cümledeki "ki" bağlaç değildir.

Ama tabii ki bazı istisnai durumlarımız var. Hadi bir de onları görelim!

S O M B A H Ç E M

S anki

O ysaki

M ademki

B elki

H albuki

Ç ünki

E ğerki

M eğerki

Yukarıda gördüğümüz istisnalar her zaman ayrı yazılır.

Şimdi de bağlaç olan "ki"ye örneklerimizi verelim.

• Duydum ki bana yalan söylemişsin.

• Beni dinlemiyorsun ki!

• Dışarıya çık ki biraz eğlen.

• O ki harika bir insandır.

• O kadar yoruldum ki anlatamam!

• O kadar tatlıydı ki sevmeye doyamadım.

>> Şimdi de bağlaç olan "de"ye bakalım. Bağlaç olan "de her zaman ayrı yazılır! Bağlaç olup olmadığını nasıl mı anlayacağız? Hemen bakalım!

Bir cümlede bulunma durumu eki olan "de" yok ise

bağlaçtır.

•Ben de seninle gelebilir miyim?

Yukaridaki örnekte de gördüğünüz gibi bulunma durumu eki yok.

•Bugün bizde kalsan olur mu?

Bu örnekte de gördüğünüz gibi "de" bulunma durumundadır.

Bunu şöyle de yapabiliriz, bağlaç olup olmadığını anlamak için cümleden çıkartıp anlamlı olup olmadığına bakabiliriz. Şunu unutmayalım ki bu taktik her zaman işe yaramaz .

Son olarak,kesinlikle bağlaç olan ki te/ta'ya dönmez.

Şimdi de bağlaç olan "de"ye örneklerimizi verelim.

• Biz de çok sıkıldık bu durumdan.

• Ben de sizinle gelebilir miyim?

• Bugün de söylemezsem artık hiç söyleyemem.

• Abin de mi bizimle geliyor?

• Şimdi de bununla uğraşalım.

• Matematikten de kalmışım.

Umarım işine yaramıştır.

İYİ DERSLER!